BERTOLLO, Diego Luís; FRIZZO, Debora. Avaliações de aprendizagem: estudo exploratório sobre as práticas avaliativas adotadas pelos professores nas instituições de ensino do Brasil. Revista Eletrônica Científica da UERGS , [S. l.], v. 5, n. 3, p. 219–228, 2019. DOI: 10.21674/2448-0479.53.219-228. Disponível em: https://revista.uergs.edu.br/index.php/revuergs/article/view/1679. Acesso em: 27 abr. 2024.