Motta Santana Abrahan, J., & Rostas, G. R. (2023). Programa Brasil alfabetizado: uma análise à luz da teoria dos múltiplos fluxos de Kingdon. Revista Eletrônica Científica Da UERGS , 9(1), 22–31. https://doi.org/10.21674/2448-0479.91.22-31