RABER, Daniel de Almeida; HERTZ, Ivele Anicet; GRISA, Ana Maria Coulon; FROIS, Patrícia Luzia. Ambiente escolar e sustentabilidade: as possibilidades de trabalhos interdisciplinares no ensino médio politécnico. Revista Eletrônica Científica da UERGS , [S. l.], v. 3, n. 4, p. 776–787, 2017. DOI: 10.21674/2448-0479.34.776-787. Disponível em: https://revista.uergs.edu.br/index.php/revuergs/article/view/1041. Acesso em: 28 abr. 2024.